Невидицын Сергей Семенович (1923) вспоминает о боях так: "Страшно на войне. Страшно! И не верьте, если говорят, что нет. Страшно всем. Дело в том, когда страшно. Страшно бывает перед боем. Представь-те! В окопах тишина. Ни выстрела. А знаешь, например, что в 4 часа на-ступление. Аж мурашки по коже бегут. Много и долго переживаешь: а вдруг убьют? Вдруг танк задавит и кишки вылезут? А вдруг… – и родных-то больше не увидишь. Ну а когда в бой пошел – уже не страшно. Никакого страха. Одна мысль – как победить. Да и вообще бояться во время боя про-сто нельзя. Если во время боя страх, уже паника будет. А паникер – не во-яка. После боя опять радостно становится. Смех начинается. Друг над дру-гом подтруниваем:
– А ты-то бежал, как руками, махал, ровно ворон крыльями!
– А ты, когда "ура" кричал, такую рожу скривил, чуть рот не порвал!
– А ты бежал как заяц и все оглядывался!
Вот так шутили, не со зла, конечно, для веселья. Смех после боя снимал и напряжение и усталость. А радость после победы безгранична".
Трудна солдатская лямка, горек солдатский хлеб, страшно тяжел труд рядовых минувшей войны, перекопавших своими малыми лопатками пол-Европы, проползших сотни верст болотами, переплывших тысячи рек и речек. Но не будь этой изнуряющей солдатской работы – мужицкой (кре-стьянской) в своей основе армии, Победа была бы невозможна. Эту победу добыли миллионы сырых, хоть выжимай, от работы с лопатой спин, мил-лионы мозолистых грубых от надсады и привычных к любому делу рук, миллионы стертых ног, ибо та земля отвоевана, на которую ступила нога солдата. Так воздадим же должное им – солдатам-чернорабочим, ходовой части гигантской машины этой войны.
Вопросы и задания
1. Принесите в школу с согласия родителей и внимательно рассмот-рите на уроке сохранившиеся дома письма, грамоты, фотографии, награды солдат, воевавших в годы Великой Отечественной войны.
2. Узнайте, сколько мужчин из вашего селения ушло на фронт и сколько погибло в годы войны?
3. Возьмите шефство над памятником погибшим воинам, если такой есть в вашем населенном пункте. Приберите территорию вокруг памятни-ка.
4. Прочтите сохранившиеся записи рассказов ваших земляков-солдат о войне, если такие сохранились.
Похожие статьи